学校的挑战：创建学习共同体|当前消息
(资料图片仅供参考)
1、 《学校的挑战:创建学习共同体》内容简介：学校教育的改革是从日常的课堂教学实践开始的。
2、《学校的挑战:创建学习共同体》描述了21世纪“课堂革命”的全球图景，并以大量日本中小学的“案例报告”阐明了创建“学习共同体”的学校改革哲学。
3、该书从理论与实践上阐明了“课堂革命”是一场保障每一位儿童的“学习权”，真正实现“教育公平”的“宁静的革命”、“永远的革命”。
4、在我国中小学“新课程改革”步入第十个年头之际，出版《学校的挑战:创建学习共同体》有着独特的现实意义和借鉴价值。
文章到此就分享结束，希望对大家有所帮助。
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2021-09-18